本文题目是《小学数学项目式学习：开发·设计·反思——以“平均速配中的数学问题”为例》，于2024年6月发表在《数学教育学报》上。 文章结构大抵分为3个部分。 1.提出研究背景、数学项目式学习...

自从2023年各大学术平台、内容审核系统陆续上线AIGC检测功能，“AI率超标”成了无数学生、职场人、创作者的心头大患。明明是自己打磨的内容，只因逻辑严谨、表述规范，就被判定为AI生成；辛辛苦...

临近论文提交、报告定稿的关头，相信很多人都被同一个问题逼到抓狂：AI生成率超标，学校、期刊、平台一遍遍打回，改了又改还是不合格，看到铺天盖地的“免费降AI查重率网站”的广告，点进去就会...

明明是熬夜手写的论文，却被AIGC检测系统打出60%+的AI疑似率；反复修改降重，要么专业术语失真、逻辑崩盘，要么查重率越改越高；换了好几款工具，要么格式乱码、要么文件不兼容，最后还要花大量...

临近提交截止日，对着满屏标红的重复率和居高不下的AI检测值，是不是瞬间头皮发麻？手动逐句改写熬到深夜，万字论文改了一周又一周，结果知网、维普、格子达检测结果来回跳票，理工科的公式、数...

如今AI写作已经渗透到毕业生论文、自媒体文案、职场报告等几乎所有文字场景，在一边AI高效代写节省大量时间的同时，另一边由腾讯朱雀AI等检测工具升级精准揪出AI创作余迹，使无数人陷于“动脑想...